CIMQUSEF'2006

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Programme du cimqusef'2006

 

 

 

Lundi 24 avril 2006

8h30-9h30

Accueil et inscription des participants

9h30-10h30

Cérémonie d’ouverture

Présentation de la problématique générale du congrès

10h30-11h20

Conférence 1

L’école entre la légitimité et l’efficacité

Rui Canário Professeur Portugal

11h20-12h10

Conférence 2

Concilier efficacité, efficience et équité : quelques problèmes fondamentaux

Jean-Marie De Ketele Professeur Communauté Française – Wallonie

12h10-13h

Conférence 3

The Finnish education system and the reasons behind the good results in PISA

Jouni Välijärvi Professeur Finlande

13h-14h30

Repas

Axe 1: Comment construire, maintenir et améliorer l'efficience des processus de production des compétences en vue d'une meilleure employabilité?

14h30-16h30

Session 1

Conférence 4

processus pédagogiques et employabilité, de l'interaction à l'action

Isabelle Pouliquen Professeur France Président de la session Soumaya El Mendili et Hayate KAHACK Professeurs Maroc

Communication 1

Higher education and workplace initiatives to close skill gaps:

 Examples from selected developed countries

Bassou El Mansour and Davison M. Mupinga Professors USA

Communication 2

Employabilité et contextes de travail: quel rôle

dans le fonctionnement du marché du travail au Portugal ?

António José Almeida Professeur Portugal

Communication 3

Enquête sur les Jeunes Marocains face à l'Emploi : Vision du travail,

image des secteurs, des métiers et des « Marques - Employeurs »

Jamal ElKafi Professeur Maroc

16h30-17h

Pause café

17h-17h30

Conférence 5

A Conceptual Benchmarking Model

for Quality Management in “IA” University

 Sadigh Raissi Professor Iran

17h30-18h

Conférence 6

l'intérêt de l'approche processus dans les établissements d'éducation et de Formation

Ghita Benkirane Experte qualité Maroc

18h-18h30

Conférence 7

Improving the management  of quality in the education and training through the UNEVOC Networks

Leonard Efison Munjanganja Professor Zimbabwe

Mardi 25 avril 2006

Axe 2: Comment construire, maintenir et améliorer l'efficience des processus de production des compétences en vue d'une meilleure cohésion socioculturelle?

8h30-10h30

Session 2

Conférence 8

Les Cadres nationaux de qualifications peuvent-ils lier

les systèmes d'éducation et de formation?

Quelques expériences dans certains pays africains  

Hans Kronner Professeur Allemagne Président de la session

Communication 4

Comment concilier apprentissage et employabilité ? : L’exemple de

l’enseignement des langues dans une Grande Ecole française

à travers la mise en place du Cadre Européen Commun de

Référence et du Portfolio Européen des Langues

  Céline Davesne Professeur France

Communication 5

Classification des étudiants universitaires de première année

selon leurs possibilités estimées de réussite

Jean-Philippe Vandamme, Nadine Meskens, Superby Juan-Francisco Professeurs Belgique

Communication 6

Comment rentabiliser les processus de production des compétences?

Mohamed Amine Mbarki Professeur Maroc

10h30-11h

Pause café

11h-13h

Session 3

Conférence 9

Education, diversité et cohésion sociale

Sobhi Tawil Expert de l’UNESCO Président de la session

Communication 7

Et si l’amélioration de l’employabilité des jeunes cachait

des nouvelles formes d’inégalité sociale ?

Natália Alves Professeur Portugal

Communication 8

Restaurer l’académique : Exigences académiques,

employabilité et formation des enseignants

Abdelhak Bellakhdar Professeur Maroc

Communication 9

L'approche par compétences ; Ruptures et liens concernant les rôles respectifs de l'enseignant et de l'élève par rapport au modèle traditionnel, à partir des situations d'enseignement/apprentissage ciblant la même compétence disciplinaire, dans les clases du primaire

Ioan Ratziu Professeur Belgique

13h-14h30

Repas

 

Session 4

14h30-16h30

Conférence 10

L'impératif de compétitivité, rouleau compresseur des processus de production des compétences au Maroc

Yahya Elyahyaoui Professeur Maroc Président de la session

Communication 10

الشراكة المجتمعية كمدخل لتحسين الجودة في مؤسسات التعليم والتدريب

التقني والمهني، تجربة دول المشرق العربي

غازي قانصو أستاذ لبنان

Communication 11

La problématique des supports dans l'approche par les compétences

A. Racine Senghor Professeur Sénégal

Communication 12

Les nouvelles stratégies d’apprentissage, mécanismes

et pratiques de mise en œuvre

Nadira Lakhdari  et M. Lakehal Expertes Algérie

16h30-17h

Pause café

17h-19h

 

 

 

 

 

 

 

 

Tables ronde 1

Thème 1 : « Qualité de l’enseignement supérieur, quels objectifs et quelles démarches ? »  Présidée par Rachid Elmarbouh - Maroc

o         Intervenants :

·          Iván Bajomi - Hongrie

·          Jun Oba – Japan

·          Rui Canário – Portugal

·          Jean-Marie De Ketele – Belgique

·          Isabelle Pouliquen – France

·          Marie-Odile Ottenwaelter - France

·          Bassou El Mansour – USA

·          Mustapha Lahlali - Maroc

·          Amar Hammouche - Maroc

·          Mohamed Amine Mbarki – Maroc

 

 

 

 

 

 

Table ronde 2

Thème2 : « Expériences des AREF dans l’implantation des démarches qualité » Présidée par Abderrahmane Lahlou - Maroc

o         Intervenants :

·          Hans Kronner - Allemagne

·          Teeluck Bhuwanee – BREDA

·          Céline Davesne – France

·          Ioan Ratziu – Belgique

·          Brahim Guerguer, représentant AREF  Agadir – Maroc

·          Abdelhak Bellakhdar - Maroc

·          Hassan Azzaoui – Maroc

·          Mohamed Ghiat – Maroc

Mercredi 26 avril 2006

Axe 3: Comment concilier les objectifs de l'employabilité et de la cohésion sociale en vue d'améliorer l'efficience des processus éducatifs?

8h30-9h

Conférence 11

Is effectiveness of studies a significant criterion

in assessment of study programmes?

Gintautė Žibėnienė, Vilija Targamadzė and Inga Juknytė-Petreikienė Professors Lituanie

9h-9h30

Conférence 12

Quality evaluation of the educational systems &

Educational administration and institutions

Abdolreza Pazhakh Professor Iran

9h30-10h

Conférence 13

Une fois que l’employabilité est devenue une préoccupation

majeure, y a-t-il encore une place pour les compétences

socioculturelles et pour la citoyenneté ?     

 Iván Bajomi Professeur Hongrie

10h-10h30

Pause café

10h30-11h

Conférence 14

Increasing value of Universities through quality management

Tatjana Volkova Recteur Lettonie Président de la session

11h-13h

Assemblée générale de l’AMAQUEN

13h-14h30

Repas

14h30-16h30

Session 5

Conférence 15

Les universités japonaises et l’employabilité de leurs diplômés              

Jun Oba Professeur Japon Président de la session

Communication 13

Employabilité et citoyenneté au service du développement durable

 Annie Najim Professeur France

Communication 14

La contribution de la formation à la professionnalisation et à la construction des compétences             

Salima Rekiba Professeur Algérie

16h30-17h30

Conférence 16

New Perspectives on the Qualitative Evaluation of Educational Systems

Alireza Assareh & Abdolreza Pazhakh Professors Iran

17h30-18h

Pause café

18h-19h

Cérémonie de clôture