Amaquen Site

  • Augmenter la taille
  • Taille par défaut
  • Diminuer la taille
Home The News
The News

CIMQUSEF

Envoyer Imprimer PDF

CIMQUSEF is the international event that is powered by AMAQUEN The conference called the International Conference on Quality Management in the Systems of Education and Training, is a Copyright. The content of articles presented in each CIMQUSEF is licensed under the CIMQUSEF Electronic Documentation Label. All data entered into this Web site are copyrighted by their respective copyright owners.

CIMQUSEF'2010 is organized in collaboration between AMAQUEN and the moroccan ministry of national education, higher education and scientific research.

Le professeur Jean-Marie DeKetele au CIMQUSEF'2005 Crémonie d'ouverture du CIMQUSEF'2005
Participants au CIMQUSEF'2006 Crémonie d'ouverture du CIMQUSEF'2006
Photo souvenir des participants au CIMQUSEF'2006 Superby, Davesne, Kronner et Mbarki intervenants au CIMQUSEF'2006
Représentant du parlement Belge au CIMQUSEF'2007 Monsieur Rupert Maclean Directeur de l'UNEVOC et Monsieur Sengor représentant du Sénégal au CIMQUSEF'2007
Participants au CIMQUSEF'2007
Madame Latif ELABIDA, secrétaire d'état, en compagnie des intervanants au CIMQUSEF'2009 Participants au CIMQUSEF'2009
Madame Latif ELABIDA, secrétaire d'état, remettant le 1er prix sciences de l'ingénieur 2009 à M. Mimouni Hutyra (République Tchèque), Rabah (Algérie), Kronner (Allemagne) et Visser (Pays-bas) intervenants au CIMQUSEF'2009
Mise à jour le Jeudi, 19 Août 2010 14:33
 

Notre stratégie

Envoyer Imprimer PDF

La stratégie de l'AMAQUEN se base sur la formation et le conseil auprès des établissements de l'éducation et de la formation en vue de les aider à s'approprier des démarches qualité dans la gestion de leurs affaires.  Nous mettons toutes les potentialités de notre association au service de nos partenaires pour les aider à acquérir dans les meilleures conditions possibles les compétences nécessaires pour la mise en œuvre d'un système de management de la qualité qui répond exactement à leurs besoins.  Notre ultime finalité consiste à concevoir et à mettre en œuvre un système d'enseignement/apprentissage apte à répondre aussi fidèlement que possible aux exigences des apprenants. Cette stratégie est sous-tendue par les objectifs suivants :

  • Respecter les délais convenus ;
  • Etre à la disposition de nos partenaires et à l'écoute de leurs problèmes depuis le premier contact jusqu'à la fin de la mission et même au-delà;
  • Respecter les réglementations et les normes en vigueur ;
  • Améliorer en permanence la qualité de nos prestations ;
  • Sensibiliser et former nos partenaires aux concepts et aux outils de la qualité;
  • Respecter scrupuleusement les termes des contrats qui nous lie à nos partenaires ;
  • Eliminer constamment les sources de non qualité;
  • Tisser des liens de coopération avec les entreprises ;
  • Instaurer des relations fructueuses avec les associations socioprofessionnelles ;
Mise à jour le Mardi, 03 Août 2010 21:59
 

Les enjeux

Envoyer Imprimer PDF

Réussir le pari de restaurer notre système éducatif dans l’optique de le rendre plus efficace et à la hauteur des ambitions du peuple marocain est l’objectif que nous croyons atteindre si chaque établissement fait de la qualité l’épine dorsale de toutes ses activités. C’est un espoir légitime et tout à fait justifié que nous nourrissons ici pour peu qu’aucun effort ne soit ménagé pour mener à bien une démarche qualité structurée et sérieusement planifiée. Les bénéfices apportés par une telle démarche à tous ceux qui ont pris la peine de la mettre en œuvre à travers le monde ne sont plus un secret pour personne. C’est tout à fait normal si l’on sait que le fait de se baser sur les principes de la qualité dans l’accomplissement d’une tâche quelle qu’elle soit permet entre autres de :

  •  Minimiser les erreurs ;
  • Travailler en groupe ;
  • Poursuivre les mêmes objectifs ;
  • Encourager la créativité et la prise d’initiatives ;
  • Créer une dynamique d’amélioration permanente ;
  • Harmoniser les méthodes de travail ;
  • Améliorer les standards ;
  • Minimiser les gaspillages ;
  • Instaurer la confiance mutuelle ;
  • Améliorer les conditions de travail ;
  • Améliorer l’efficacité et le rendement ; etc.

Ce sont là les principaux enjeux de l’application de la démarche qualité dans nos établissements. C’est dire l’ampleur d’une telle action et l’impact qu’elle ne manquera pas d’avoir sur notre enseignement si par bonheur on assiste à travers tout le pays à une véritable ruée vers ce gisement encore inexploité.

Mise à jour le Mardi, 03 Août 2010 22:19
 

Organigramme

Envoyer Imprimer PDF

 

Le bureau de l'AMAQUEN est composé de sept membres qui partagent les responsabilités comme suit:

bullet

Abdennasser Naji: président

bullet

Moulay Ali Oualidi: secrétaire général

bullet

Mouloudi Moujib: secrétaire général adjoint

bullet

Abdelmajid Khalil: Trésorier

bullet

Abderrahim Elfakkak: Trésorier adjoint

bullet

Larbi Bellarbi: Responsable des relations publiques

bullet

Mohamed Stitou: son adjoint

Le comité directeur se compose de 15 membres qui sont en plus des 7 personnes ci-dessus:

bullet

Azeddine Hader

bullet

Latifa Horr

bullet

Abdelaziz Guerhoune

bullet

Mohammed Sahil

bullet

Rachid Elmaakal

bullet

Abdelatif Fekkak

bullet

Jamal Elkafi

bullet

Omar Elmoudni

Mise à jour le Mardi, 03 Août 2010 22:10
 

L'association AMAQUEN

Envoyer Imprimer PDF

L'AMAQUEN est une association qui regroupe des personnes qui ont la conviction que le salut des systèmes de formation et d'éducation se trouve dans l'application des concepts du management de la qualité.

Elle vise la réalisation des objectifs suivants:

  1. Réaliser, appuyer, coordonner et publier les travaux de recherche visant l'amélioration de la qualité dans les secteurs de la formation et de l'éducation;
  2. Organiser des rencontres, colloques et séminaires dans le but de relever le niveau de l'enseignement dans le pays;
  3. Contribuer à la sensibilisation et à l'application des concepts de la qualité dans le domaine éducatif;
  4. Contribuer au développement et à l'amélioration des curricula;
  5. Contribuer à la conception, la réalisation et la maintenance de matériels didactiques;
  6. Promouvoir le partenariat entre le domaine éducatif et le domaine socioéconomique;
  7. Planifier et mettre en œuvre des programmes de formation continue


Pour nous contacter: Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.

Mise à jour le Mardi, 03 Août 2010 21:53
 



Mahdi LARAICHI10.jpg

Newsflash

A significant number of experts and researchers from about thirty countries in five continents participate annually in CIMQUSEF. After six years of existence, more than a thousand people from 61 countries have trusted the CIMQUSEF. These rectors or vice-rectors of universities, deans of faculties, directors of research centers, researchers, teachers, educational policymakers and leaders of quality assurance. Companies are also involved in CIMQUSEF is to share their expertise with other participants or to expose their products.